Curso de:

Presentadores de televisión (3ª edición)

Presentación y Objetivos

El Curso de Presentadores de televisión se dirige a todas aquellas personas que quieran desarrollar su labor profesional como presentadores y conductores de programas de televisión, tanto en formato informativo como de entretenimiento.
El objetivo del curso es aprender a ponerse delante de las cámaras para saber transmitir los mensajes y comunicar las emociones que uno se proponga y encontrarse con los retos que plantea la presentación y comunicación televisiva.

¿Y qué es comunicar? Informar, transmitir, convencer, persuadir, influir, generar un estado de opinión para obtener una respuesta de los otros de acuerdo con nuestros objetivos.
Todo esto se aprende mediante unas técnicas que no son solo fruto de un talento innato, sino el resultado de un entrenamiento intensivo y de unos conocimientos del medio.

La televisión es imagen y es evidente que nadie pone en duda hoy, su poder persuasivo pero hace falta que el presentador juegue al máximo con la carta de la credibilidad. El presentador solo logra ser creíble con un buen flujo de información y dominando el medio en el que se mueve. Esto quiere decir controlar lo que nos rodea y potenciar nuestros propios recursos, la expresión, la voz... Si aprendemos a comunicar mirando con seguridad en el objetivo de una cámara, nuestro acceso a todos los públicos ha empezado.

Todo esto lo lograremos con la ayuda de los profesores, que nos enseñarán la técnica trabajando el desarrollo de los propios recursos y también de la mano de grandes profesionales del sector, que nos explicarán sus propias experiencias permitiéndonos conocer de primera mano los secretos de la buena comunicación.

Perfil

Profesionales de la comunicación, personas que quieran dedicarse a la presentación y conducción de programas en medios básicamente televisivos, periodistas y otros profesionales que habitualmente se dirijan a grandes audiencias y que a menudo tienen que hablar en público.

La diversidad de participantes, futuros presentadores, presentadores en activo, de informativos, de programas de entretenimiento, locutores de radio, conferenciantes... nos parece enriquecedora para lograr la relación con los diferentes medios que puedan aportar los compañeros de curso.

Metodología de trabajo

Para ponerse delante de una cámara en las mejores condiciones, es imprescindible tener unos conocimientos teóricos y coordinarlos con la mejor práctica profesional. Éste es básicamente el objetivo de la metodología de trabajo del curso, sesiones de teoría y practica y complementadas con las conferencias, ponencias y debates con los profesionales en activo.

Los módulos que componen el programa, combinan los contenidos relativos a aquellos aspectos del medio televisivo que más directamente inciden en el trabajo diario de un presentador. Se trabajarán todos aquellos recursos y herramientas necesarios, centrados en educar la voz, mejorar la expresión comunicativa, la redacción, la lectura, el estilismo y la mejora de la propia imagen, todo esto, para lograr la máxima seguridad y naturalidad y que la cámara se convierta en una aliada que permita explorar el talento personal y profesional de cada uno.

Las sesiones tendrán una primera parte de exposición de contenido y una segunda parte de ejercicios prácticos que normalmente se grabarán a cámara. La primera parte irá a cargo de los presentadores actuales en activo en la televisión, invitados a participar al curso para que nos expliquen su experiencia, recursos y herramientas de trabajo.

Una parte importante de las sesiones se hará directamente en el plató con la finalidad de grabar las prácticas y que al final de curso los alumnos se lleven un DVD con sus grabaciones para utilizar estas imágenes como muestra de las capacidades de cada uno delante de la cámara. En definitiva será un DVD book para presentar a las cadenas y productores.

Bloques

A. Presentación y comunicación
2 créditos / 20 horas

• El mundo actual y el formato televisivo
  El presentador y la estructura y el equipo del programa
  La credibilidad. Capacidad de emitir y generar emociones.
  Géneros. Formatos de informativos y formatos de entretenimiento: informativos, culturales, entrevistas, debates, magacines, tertulias, monólogos, concursos, deportes, humor, musicales...

B. Lenguaje. Redacción de textos audiovisuales
1.5 crédito / 15 horas

• Escribir para la televisión
  Redacción de textos audiovisuales
  Estructura de una noticia
  Análisis de textos. Lectura.

C. Técnicas y herramientas
2.5 créditos / 25 horas

• Técnica y expresión de la voz
  Desbloqueo, respiración, relajación, tonificación del diafragma, cavidades de resonancia, tonificar y agilizar la lengua.
  La entonación, la elocución del texto, el acento rítmico, el contenido de la palabra, la expresión de los motes, dinámica de la voz en la lectura, estudio de la pausa, expresividad de la voz.
• La expresión corporal
  La presencia del cuerpo
  Posición corporal, actitud y gesto. Ritmo interno.
  Espacio propio y relación con el espacio.
• Estilismo y maquillaje
  El maquillaje. El vestuario.
  Recursos para rentabilizar la propia imagen.
  

D. Prácticas
4 créditos / 40 horas

• Ejercicios prácticos de trabajo con los diferentes formatos de programas.
  Grabación en el plató.
  Tutorización de las prácticas.
  Análisis de las propias imágenes.
  Edición de DVD individual.
  Prácticas voluntarias para conocer el funcionamiento de un canal de televisión.

Profesorado y conferenciantes